上海科技教育出版社七年级下册信息技术教案.docxVIP

《图文混排——让文档更出彩》教案

一、课题名称

图文混排——让文档更出彩

二、授课年级

七年级下册

三、课时安排

1课时（45分钟）

四、教材分析

本课选自上海科技教育出版社《信息技术》七年级下册“文档的高级排版”单元。本单元旨在提升学生对文字处理软件的综合应用能力，而“图文混排”是文档排版中不可或缺的重要技能，也是提升文档可读性与美观度的关键。学生在之前的学习中已经掌握了文字的基本编辑、格式设置以及表格的简单应用，为本课学习奠定了基础。本课将引导学生学习在文档中插入图片、设置图片格式、调整图文环绕方式等操作，使学生能够制作出图文并茂、富有吸引力的文档，为后续学习更复杂的排版和多媒体信息处理打下基础。

五、学情分析

七年级的学生已经具备一定的计算机操作基础，对文字处理软件有初步的认识和使用经验。他们求知欲强，对新鲜事物充满好奇，乐于动手操作和探索。在学习风格上，他们更倾向于直观的视觉感受和实践性的学习活动。然而，学生在审美情趣和排版技巧方面可能存在差异，部分学生可能对图片与文字的协调搭配缺乏经验。因此，教学中应注重引导学生观察、比较，并通过任务驱动和小组合作等方式，激发学生的学习主动性，培养其信息素养和审美能力。

六、教学目标

（一）知识与技能

1.掌握在文档中插入来自文件的图片的方法。

2.学会调整图片的大小、位置及裁剪图片。

3.理解并能熟练设置不同的