古诗二首预习指导与课堂练习.pdfVIP

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  • 2026-09-17 发布于北京
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★15古诗二首

第一步:朗读古诗,识记作者(两首诗的作者分别是、)

第二步:再读古诗,标画(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)

第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)

第四步:学习“会写字”

生字音序音节部首结构组词

【读读记记】

拂晓慈祥毕竟倒映绝句黄鹂

鸣叫一行包含山岭停泊

第五步:根据古诗内容填空。

1.《晓出净慈寺送林子方》描写了初夏的美丽风光,表现了诗人

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