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- 2026-09-16 发布于北京
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一、分析分析
内容:本的内容主要集中在元音字母在重读闭音节中的发音学习。
目标:通过本节课的学习帮助学生进一步认识元音字母,巩固元音字母发音,学习元音字母音标。
如何:活动一是跟读元音字母和元音字母在单词中的发音;活动二是每个元音字母都有两个发音,对相同
发音的单词进行分组归类;活动三是练习单词发音,继续巩固元音字母在单词中的发音;活动四是跟
通过歌谣学唱,在歌谣中体会单词里元音字母的发音。
二、教学内容教学内容
(1)元音字母在闭音节中的发音。
(2)复习元音字母在开音节中的发音。
(3)跟着唱歌谣。
三、教学目标教学目标
语言能力(语言能)
掌握以下要点,并能正确读写。
发音:Aa
/æ
/,Ee
/e/,Ii
/Oo
/ɒ/,Uu
/ʌ/
ɪ/,
学习能力(学习能)
学习了解五个元音字母及其发音。
学习两人合作。
思维品质(思维品)
学习激发英语学习兴趣。
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