2025高三暑假历史二.pdfVIP

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  • 2026-09-16 发布于北京
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2025高三暑假第二讲

1.【】D

【解析】材料不足以证实秦对楚地的最为严苛,排除A项;秦楚两地民风虽有差异,但B、C项表述过

于绝对,故不选;吸取秦朝的教训是汉初制度调整的重要背景,材料反映秦楚两地民风不同及秦末反秦

的区域差异,可用于解释汉初推行郡国并行制的,故选D项。

2.【】C

【解析】据材料“中书只有黄麻可用,白麻已皆在翰林院”可知,二者都有起草诏令的权力,所以不利于行

政效率提高,排除A项;主要体现与地方的权力分配关系,而“黄轻白重,遂为故事”只是

反映决策权在机构部门之间的转移,排除B项;唐前期机构中的中书省和门下省因为负责诏书的

拟定,故而拥有一定的决策权。唐后期由于逐渐重用翰林学士和枢密使,决策权有从中书、门下省向翰

林院、枢密院转移的趋势。据材料,重大诏命多用白麻纸,普通诏令常用黄麻纸,所以人们从诏令书写所用

纸张,就知诏令的重要程度。大约到时,白麻皆在翰林院,表明重大诏命主要由翰林院起草拟制。由

此可推知,时期,因为负责拟写重大诏令而拥有的决策权已在部门之间发生转移,故选C项;材料

并未反映科举制度方面的内容,仅凭“

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