在文字里看见生长——小学语文研修的三
风裹着桂香飘进来我突然懂了语文味从来不是分析比喻句的好处而是让文字活在孩子的生活里当他们读梨香香的时会想起奶奶的梨罐头读小扇子时会想起摸过的银杏叶读秋雨的清凉时会想起雨打在手上的温度所谓语文味不过是文字与孩子生命经验的重逢你讲一百遍比喻句生
重觉醒
清晨翻开备课本,夹在页间的银杏叶突然掉出来。深黄的叶脉
像极了《秋天的雨》里“小扇子”的模样,我想起研修时蹲在校园银
杏树下,和孩子们一起捡叶子的场景——当时有个扎羊角辫的小姑
娘举着叶子贴在脸上,说“老师你闻,叶子有太阳晒过的味道,像
课文里的‘梨香香的’”。
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