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  • 2026-09-17 发布于辽宁
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从江县义务教育学校教师校长交流工作情况汇报.docx

从江县义务教育学校教师校长交流工作情况汇报

尊敬的各位领导、同仁:

为进一步优化我县义务教育阶段教师队伍结构,促进教育资源均衡配置,提升办学质量,推动教育公平发展,根据国家及省、州关于推进教师校长交流轮岗工作的相关精神,我县积极探索,稳步推进义务教育学校教师校长交流(以下简称“教校交流”)工作。现将近期工作情况汇报如下:

一、主要做法与成效

我县始终将教校交流工作视为加强教师队伍建设、促进教育均衡优质发展的重要抓手,坚持问题导向与目标导向相结合,着力破解城乡教育资源不均、校际发展失衡等问题。

(一)加强组织领导,健全工作机制

县委、县政府高度重视教校交流工作,将其纳入教育发展总体规划。成立了由教育行政部门牵头,编制、人社、财政等部门参与的教校交流工作领导小组,明确各部门职责分工,形成了“政府主导、教育部门主抓、相关部门协同、学校积极参与”的工作格局。先后出台了《从江县义务教育学校教师校长交流工作实施方案》等系列文件,为教校交流工作的规范化、制度化开展提供了政策保障。

(二)科学制定方案,规范交流程序

在充分调研、广泛征求意见的基础上,我县科学确定了交流的范围、对象、条件、期限、形式和选派程序。交流对象以义务教育阶段公办学校在编在岗教师和校长为主,重点引导优秀骨干教师和校长向农村学校、薄弱学校流动。交流形式包括定期交流、片区联动、城乡对口支援、紧缺学科教师走教等,力求灵活多样,务实

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