部编版八年级上册语文第二单元《红星照耀中国》专项练习（含答案）.docxVIP

部编版八年级上册语文《红星照耀中国》专项练习

一、基础练习

1．下列是惠惠在读《红星照耀中国》的过中，用表格整理的印象深刻的部分人物卡片，其中不正确的一项是()

选项人物姓名典型事件

A朱德同哥老会的兄弟们策划起义，一把菜刀闹革命。

B周恩来领导上海工人第三次武装起义。

C毛泽东组织秋收起义期间被捕，死里逃生后继续工作。

D彭德怀看演出时，把棉衣披在身旁的一个小号手身上。

A．AB．BC．CD．D

2．四人小组围绕《红星照耀中国》设计学习项目，下列不适合作为学习项目的一项是____

A．小杭：利用序言、目录等，了解作者采访“红色中国”的过程，并绘制采访路线图。

B．小州：制作表格，对领袖人物和红军将领的成长历程进行梳理，探究他们的精神品质。

C．小语：摘录作者在记录事实过程中的分析和评论，体会作者思想的变化和观点的形成。

D．小文：编写一期“陕北游记”，详尽地介绍陕北的地质风貌、历史文物、饮食文化等。

3．下列关于《红星照耀中国》的表述正确的一项是____

A．这是一部具有新闻报道性的作品，及时是它畅销不衰的首要和基本因素。

B．《红星照耀中国》的意义，在于书中不仅记录了作者考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。

C．在斯诺眼中，周恩来有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。他有着南方人“爱辣”的癖好。