【大单元任务式】第六单元第6课时 难忘的泼水节 教案 2025统编版语文二年级上册.pdfVIP

第6课

课思:意难忘的波水节)

内容分析;

本文记述的是一个允满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最头

好、最吉样的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,义是傣族人民最率福、

难忘的一个泼水节。那是因为般发的周总理和边髓人民共同欢状丁区个高有情趣的民族

日。共和国思埋的到米,便像族人民沸腾丁,人“做起冢脚致”“任地上微满丁风屋化

的化瓣”放着一半串器状的化想,地接般发的周忌埋。周忌理兴致物物地换上傣族服装

“笑容满面地来到人群中”,他同傣族人民一起敞鼓跳辨,于掌银碗与人们互相泼水秋

福,向大铬人的民庆节白。

课文中洋溢看的热情,就像火红的风屋花,酒满子里行间。作者在人们欢迎周息理

场面描与中,打发看兴奋和欢悦:在周总理泼水的描写中,泼酒看激动和率福;在文章

尾,作者更是直扩胸感,连用二个目然段四个感叹句,表达丁人们的激动、卒福和难志

核心素养日标:(文化目信、语言运用、思维能力、审夫创造

文化目信:丁解傣族泼水节的节日习俗,感受找国手富多彩的民族文化。通过周总理

傣族人民共状住节的事迹,增强对“民族团结”和“人民全上”等单命文化传统的目等

思。

语言运用:明读与表达:通过多层次朗读,读出欢快、率福的情感:能借助关键词句,

禁地讲述