小学英语课堂教学优化实用方法.pdf

如何(rúhé)优化小学英语课堂教学

【摘要】2011版《英语课程标准(biāozhǔn)》指出(zhǐchū),“英语课程应

该成为学生在教师(jiàoshī)的指导下建构知识、发展技能、拓展视野、活跃思

维、展现个性的过程”(教育部,2011:3)。要实现这个过程,课堂教学是关

相关的国家和国籍的虽然我教学单词时已用上了Phonics等教学策略但学生还是不记得单词的读音在教完单词后的下一个环节我采用了书本上的歌曲让学生听唱本意是想活跃一下课堂但学生唱得起劲也能把歌词中的单词唱出来没遇

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