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- 2026-09-18 发布于广东
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【情境任务·分层作业】部编版八年级上册语文第6课《国行公祭,为佑世界和平》
一、基础型学习任务,学完本课,班级举办了“铭记历史珍爱和平”主题班会活动,请你积极参与。
【单元小结】学完本课后,小文打算写一个单元小结念给大家听。请阅读他写下的文段,并帮助他解决遇到的难题。
2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷:1950年的鸭绿江畔,英勇善战的中国人民志愿军所向披靡;1982年,印度新德里亚运会赛场上,中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声;为了那惊天一着,中国科研人员殚精竭虑,他们的历史功绩必将①____(镌隽)刻在共和国的史册上。
身处盛世,我们不能忘记历史,我们要②____(名铭)记那惨绝人寰的南京大屠杀,勿忘国耻,珍爱和平。对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为,我们要一致反对,共同维护历史的公正。
1.文段中的两个加点字怎么读?请帮他选出正确的一项。()
A.zháozuàn B.zhuózuàn
C.zhuócuàn D.zháocuàn
2.文段中①②两处应分别选用哪个字?请工整地书写在下面的横线上。
①②
3.文段中画波浪线的词语使用有误的一项是()
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