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- 2026-09-17 发布于湖南
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R·七年级下册
第2课时
一元一次不等式的应用(1)
学习目标
1.掌握用一元一次不等式解决实际问题的步骤,会用一元一次不等式解简单的实际问题.
2.寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型.
3.初步认识一元一次不等式的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力.
一、复习回顾
列一元一次方程解决实际问题的一般步骤:
(1)审:审题,找等量关系;
(2)设:设未知数;
(3)列:列方程;
(4)解:解方程;
(5)答:根据实际情况作答.
交流:那么一元一次不等式如何解实际问题呢?
例2七年级举办古诗词知识竞赛,共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分.如果规定初赛成绩超过90分晋级决赛,那么至少要答对多少道题才能成功晋级?
分析:本问题中涉及的数量关系是:
答对的得分-答错或不答的扣分>90
二、探究新知
知识点一元一次不等式的实际应用
小提示
实际问题
数量关系
一元一次不等式数学模型
题干中不等关系词
厘清
建立
提取
明确
【对应训练】
某商店在一次促销活动中规定:消费者消费满200元就可享受打折优惠.一名同学为班级买奖品,准备买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,他至少买多少支钢笔才能享受打折优惠?
解:设他购买了x支钢笔.
根据题意,得15×6+8x≥2
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