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- 2026-09-17 发布于重庆
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幼儿园教师绩效考核管理办法
第一章总则
第一条目的与依据
为全面提升我园教育教学质量,科学、客观、公正地评价教师的工作实绩与专业发展水平,激励教师爱岗敬业、钻研业务、开拓创新,促进教师队伍整体素质的提高,依据国家相关教育法规及本园发展规划,特制定本办法。
第二条基本原则
1.导向性原则:考核以促进幼儿全面和谐发展和教师专业成长为核心导向,引导教师树立正确的教育观、儿童观。
2.全面性原则:考核内容涵盖教师职业道德、保教工作、专业发展、团队协作等多个维度,力求全面反映教师的工作表现。
3.客观性原则:考核过程与结果以事实为依据,通过多渠道、多方式收集信息,避免主观臆断。
4.发展性原则:考核不仅是对教师过往工作的评价,更是促进教师未来发展的手段,注重反馈与指导,帮助教师改进工作。
5.公平公正公开原则:考核标准、程序、结果力求公开透明,确保考核过程的公平性与结果的公正性,接受教师监督。
第三条适用范围
本办法适用于本园全体在岗专任教师。
第二章考核组织与职责
第四条考核领导小组
幼儿园成立绩效考核领导小组,由园长任组长,副园长、保教主任、教研组长及教师代表组成。其主要职责是:
1.审定绩效考核实施方案及相关细则。
2.组织、指导、监督全园教师绩效考核工作。
3.审核考核结果,受理教师对考核结果的申诉并进行复核。
4.研究处理绩效考核工作
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