2026年人美版高中美术选择性必修工艺《第三单元保护与发展传统手工艺》大单元整体教学设计（202.docx

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2026年人美版高中美术选择性必修工艺《第三单元保护与发展传统手工艺》大单元整体教学设计（2022课标）**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“保护与发展传统手工艺”展开，核心内容包括：传统手工艺的历史渊源、地域特色、材料与工艺特点、当代传承面临的挑战以及创新发展的路径。教材通过四个学习情境——（1）走进非遗作坊，（2）材料实验与工艺再现，（3）社区调研与访谈，（4）创意设计与成果展示——引导学生从感知、理解、实践到创新的完整学习链条。

2.单元内容分析

知识维度：传统手工艺的概念、分类（纺织、陶瓷、木雕、金属、漆艺等）、代表性项目及其文化