防震减灾，从这节班会课开始.pptxVIP

班会课防震减灾，从这节班会课开始认知·避险·自救·行动2026年9月

课程导览01地震认知科学认识地震，破除常见误区02避险技能不同场景下的正确避险方法03自救互救震后自救与互救的关键技能04校园行动学校应急方案与日常准备

01地震认知知震方能不惧震知震方能不惧震科学认识地震，是防震减灾的第一步

地震从何而来地球岩石圈由多个板块构成，板块之间时刻处于缓慢运动中地震成因与分布板块运动岩石圈由多个板块构成，时刻处于缓慢运动中应力积累边界应力超过岩层承受极限时突然释放，形成地震波强震带分布环太平洋地震带与地中海—喜马拉雅地震带我国位置地处两大地震带交汇区域，地震活动较为频繁

震级与烈度是一回事吗对比项震级烈度含义地震释放能量大小地表震动与破坏程度单位级（如5.0级）度（如Ⅶ度）数量一次地震仅一个值随地点变化，多个值影响因素震源释放能量震级、距离、场地条件震级衡量地震释放的能量大小，一次地震只有一个震级；烈度衡量地面受影响程度，同一地震在不同地区烈度不同。

关于地震的三个常见误区误区一：动物异常一定能预测地震没有必然因果动物行为异常与地震之间没有必然因果科学观测才是依据科学观测才是可靠依据科学观测误区二：躲在课桌下面最安全坚固家具旁边强烈晃动下应躲避在坚固家具旁边利用倒塌空隙利用倒塌空隙形成生存空间，而非正下方躲避姿势误区三：一感觉到晃动就向外跑盲目奔跑危险盲目奔跑易在楼梯间发生拥挤踩踏先