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小学生课后服务工作方案

为深入贯彻落实国家及地方关于做好中小学生课后服务工作的相关要求，切实解决家长接送子女困难，促进学生全面健康成长，结合本校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点，围绕“安全、规范、优质、多元”的目标，积极构建学校为主、家庭协同、社会参与的课后服务体系，为学生提供丰富多彩的课后服务内容，满足学生多样化需求，培养学生兴趣特长，提升学生综合素养，努力办好人民满意的教育。

二、基本原则

1.自愿参与原则：尊重学生和家长意愿，由学生家长自主选择是否参加课后服务，不得强制或变相强制学生参加。

2.公益普惠原则：课后服务坚持公益性导向，合理确定服务收费标准（如需收费，需按上级规定执行并公示），主要用于参与服务教职工的补助、活动材料消耗等，确保成本合理分担，惠及广大学生。

3.安全第一原则：始终把学生安全放在首位，建立健全安全管理制度和应急预案，明确责任分工，落实安全保障措施，确保学生在校期间的人身安全和身心健康。

4.育人为本原则：课后服务内容应与学校教育教学工作相衔接，注重培养学生的学习习惯、兴趣爱好、实践能力和创新精神，不得组织集体补课或讲授新课。

5.协同联动原则：加强学校、家庭、社会的沟通与合作，形成育人合力。鼓励教职工积极参与，同时可适当引入符合条件的社会专业力量参与课后