2026年统编新版小学一年级数学下册《第五单元100以内的笔算加、减法》大单元整体教学设计（20.docx

PAGE

PAGE1

《2026年统编新版小学一年级数学下册《第五单元100以内的笔算加、减法》大单元整体教学设计（2022课标）》

以下教学设计紧扣2022版《义务教育课程标准》的育人导向，结合2026年最新教研成果、一线课堂实录以及真实的校本教学资源，围绕“目标—活动—评价”三位一体的闭环进行构建。全文采用段落式叙事，力求语言贴近一线教师的备课口吻，避免生硬条目罗列，力求呈现出教学意图、学生体验与育人价值的有机融合。

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“100以内的笔算加、减法”展开，内容包括：

两位数加一位数、两位数加两位数（不进位、进位）

两位数减一位数、两