情态动词在邀与回应中应用.pdfVIP

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  • 2026-09-18 发布于北京
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第九单元

你能来参的聚会吗?

A部分(GF‑3c)

1.语言能力:掌握情态动词can、might、must的用法。能熟练运用目标语言发

出邀请、接受及邀请。

2.文化意识:学习人际交往的基本,学会礼貌地邀请他人及回应他人

邀请。理解“义务”含义,学会承担自己应尽的义务,能够在班级以及社会生活中履行责任。

教学在生活中承担一定的责任。理解人与人之间的真情,学会珍惜朋友之间、师生之间的情谊。

Aims的友情。

3.思维品质:用情态动词can表达邀请,用have

to、must给出的理由。

4.

学习能力:有意识地运用知识迁移策略来表达邀请,并对邀请作出恰当回应

或。

教学掌握情态动词

can、might、must

的用法,能熟练运用目标语言发出邀请、接受

难点以及邀请。

教学所需

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