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2026年小学教育心理学复习试题(附答案)

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）

1.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志性事件是1903年美国心理学家（）出版《教育心理学》，该书是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学学科体系的初步形成。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.维果茨基

2.小学阶段儿童认知发展处于皮亚杰认知发展阶段理论中的（），该阶段儿童的核心认知特征是能够凭借具体事物或具体事物的表象进行逻辑思维运算，但尚不具备抽象逻辑推理的能力。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.根据埃里克森的心理社会发展理论，小学阶段（6-12岁）儿童面临的核心发展冲突是（），如果该阶段儿童在学习、交往等活动中获得的成功体验多于失败体验，会逐步形成胜任感，反之则容易产生自卑心理。

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

4.小学低年级学生在学习汉字时，常常容易把“末”和“未”、“晴”和“睛”等形近字弄混，从感知觉发展的规律来看，这主要是因为低年级小学生（）发展尚未成熟。

A.时间知觉

B.方位知觉

C.大小知觉

D.