大班识别冒充警察恐吓类电信诈骗教案.docx

大班识别冒充警察恐吓类电信诈骗教案.docx

大班识别冒充警察恐吓类电信诈骗教案

一、教案基本信息

项目

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适用对象

幼儿园大班幼儿(5-6岁)

课时安排

1课时(40分钟)

设计依据

据公安部2024年公开数据,全国针对未成年人及家长的电信诈骗案件中,冒充公检法恐吓类案件占比达18.2%,其中27%的案件是幼儿单独接听诈骗电话后导致家长受骗,案发家庭平均损失超1.2万元。5-6岁幼儿已具备基础语言理解能力和规则认知,对“警察”等职业身份有初步崇拜心理,缺乏身份核验意识,易被诈骗分子的恐吓话术误导,因此设置本课程,帮助幼儿建立冒充警察诈骗的基础识别能力,从家庭第一道关口降低受骗风险。

教学目标

1.认知目标:100%幼儿能说出2个以

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