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教育行业实训部实训生实训项目指导手册

第1章实训概述

1.1实训目的与意义

1.2实训内容与要求

实训体系围绕教育行业三大核心场景展开：智能教学系统开发、在线学习平台运营、教育数据分析应用。具体内容包括但不限于：参与LMS平台的二次开发，要求掌握SpringBoot框架应用；设计微课开发工作流，需遵循SCORM标准；搭建教育数据可视化方案，建议使用Tableau工具。技术层面，学员需达到能独立完成模块级开发任务的水平，例如完成在线考试系统的题目管理功能。非技术维度同样重要，要求具备完整的项目文档撰写能力，包括需求分析报告、测试用例等。值得注意的是，跨部门协作能力被列为关键考核指标，实训中至少参与2次跨团队项目会议。机构建议配备专职导师，每周至少提供3次针对性指导，确保学员在真实环境中成长。

1.3实训时间与安排

为期12周的全日制实训计划被划分为三个阶段。第一阶段（第1-4周）侧重基础技能夯实，通过线上课程完成教育技术基础理论模块，配套完成3个基础编程作业。第二阶段（第5-9周）进入项目实战期，学员被分配至具体项目组，每周需提交进度报告，导师进行双周评估。第三阶段（第10-12周）以成果展示收尾，要求完成实训作品集并组织答辩。时间节点上，前四周需通过基础能力测试，第六周进行中期考核，第十周完成项目中期评审。每日工作安排建议为9:00-17:00，但需预留2小时弹性