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- 2026-09-17 发布于湖南
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R·七年级下册
数学活动——不等式的应用
情境导入
统计资料表明,2017年某地区的城市建成区面积为986.35km2,城市建成区绿地面积为341.32km2,城市建成区绿地率为34.6%.2022年这个地区的城市建成区面积比2017年增加了约208km2,城市建成区绿地率超过了40%.
活动一
用不等式解决实际问题
根据上述资料,试用一元一次不等式解决下面的问题:
2017—2022年,这个地区增加的城市建成区绿地面积超过了多少平方千米?
通过报刊、图书、网络等再收集一些资料,分析其中的数量关系,编成问题.看一看能不能用一元一次不等式解决这些问题.
在数学游艺会上,张华负责一个游戏项目,她准备了50张同样的卡片,上面分别写有1,2,3,···,49,50.
游戏规则是:将卡片顺序打乱,参与者从中随机抽取五张,并将它们正面向下放置在桌上(如图).这五张卡片分别记为A,B,C,D,E.张华依次将相邻两张卡片上的数的和告诉参与者,请参与者猜出其中哪张卡片上的数最大.
活动二
猜猜哪个数最大
卡片编号
A,B
B,C
C,D
D,E
E,A
两数的和
54
66
59
71
48
下表是李明抽取的五张卡片中相邻两张卡片上的数的和.
李明经过思考,说出答案:“B卡片上的数最大.”
张华说:“答对了!”
李明又说:“我还知道,
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