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- 2026-09-18 发布于北京
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人教版·七年级上册·第四章·第一节《多变的天气》
课标要求:学习目标教学指导1.收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。2.结合实例,说明天气对人们生产生活的影响。1.读天气符号图,识别常用的天气符号,并根据天气预报图描述某地、某天的天气状况及变化;(重、难点)2.举例说明天气对人类生产生活产生的影响;(重点)3.养成关注天气,用天气指导生活的习惯。
天气及其影响举例说明天气对人类生产生活的影响01
某地一天的天气变化1.什么是天气?天气指一个地区短时间里的大气状况。一、如何描述天气一、如何描述天气
一、如何描述天气晴空万里乌云密布大雪纷飞大雨倾盆2.如何描述天
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