广东省梅州市2027届高三语文9月开学调研考试作文导写：宁做深海一尾盲鱼，不做岸边一只喧哗的海鸥.docxVIP

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷阅读I的材料二告诉我们，远离海岸的深海可能曾是生命存续与革新之所，孕育着无限的生机与希望。其实，在社会生活、文化科技等领域，也有类似的“深海”：或是被忽视的边缘空间，或是艰深的未知之境，或是鲜有人至的冷僻地带……在时代发展进程中，对“深海”的探索有着深远的意义。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【作文归类】

本题属于隐喻引申型材料作文中的价值阐释类。材料以海洋学中“深海”这一概念为喻，指出社会生活、文化科技等领域也存在类似的“深海”，可能是被忽视的边缘空间、艰深的未知之境或鲜有人至的冷僻地带，要求考生阐释探索这些“深海”的意义。

范文采用“名言引入、概念界定、三层递进、时代困境、青年落地”的论证结构。先以里尔克的名言定调，再以“三种被海岸遗忘的宝藏”界定“深海”的内涵，随后从“破局勇气”“沉潜实践”“千里展望”三个维度层层展开，再以“海岸拥挤”的当代困境形成转折，最后落于青年行动

【审题指要】

一、审题步骤

建议按以下四步完成审题，用时不超过三分钟。

第一步，圈出核心概念。材料的核心是“深海”，它既指海洋学中的深海，也指向社会生活、文化科技领域中“被忽视的边缘空间”“艰深的未知之境”“鲜有人至的冷僻地带”。核心任