人工智能通识-五年级下-3-1-3 计算机操作系统（ 学案 ）.pdfVIP

计算机操作系统

学案

1.了解操作系统的基本概念和作用。

2.了解操作系统所做的模后工作。

3.了解操作系统的发展史。

任务一：揭秘计算机“神秘魔法管家”——操作系统

观看情景剧及视频，了解操作系统的“四大本领”并写下来。

任务二：：探究“大管家”的日常工作

当用户做出“打开word，并在文档中输入字母‘W’字符”动作时，大管家操作

系统是如何协调软硬件工作的，请用简短的5-7句话描述一下，只写关键动作和

顺序即可。

任务三：探究“大管家”的进化史

画出“操作系统发展史”时间轴，并标注出每个阶段的核心特点。

课堂讨论：展望操作系统的未来

未来的操作系统会是什么样子？请发挥想象，并用简短的语言或简笔画描述出来。

课后任务：

画一画，写一写：课下体验国产鸿蒙操作系统，查阅资料，了解其开发背景、关

键技术特征等，制作一份手抄报或电子板报。