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- 2026-09-18 发布于北京
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《第二单元
我最的季节
第一》导学案
主备人:使用人:使用时间:
学习目标:1、能够听、书写、读、写单词:season,spring,summer,
fall,winter.
2、能够使用句型:What’syourfavouriteseason?进行提问并
根据实际情况作答。
3、能够理解指示语并按照要求完成
Let’sfindout中的简单任
务,进行绘画和。
4、能够听懂并朗读
Let’schant部分的韵律诗。
学习重难点:1、本的重点是正确书写五个名词并用句型:你最
的季节是什么?和⋯⋯的天气怎么样?进行问答。
2、难点是听、说、读、写单词春天、夏天、秋天、冬天和季
节。
教法与学法指导:将课前准备好的关于四季的给各个小组。学生
可以通过这些来讨论对四季的喜爱。从更加自然地
进入本节课的学
习。
学习过程:
学习】
【自主
(1)四年级下册第四单元
A部分的Let’schant的,复习
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