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- 2026-09-18 发布于重庆
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乡镇中心校校本培训教研工作计划
目录TOC\o1-4\z\u
一、指导思想与总体目标 3
二、教研工作重点与核心任务 8
三、校本培训学情与组织架构 14
四、教师教研常态化活动方案 18
五、教学课题研讨与资源开发建设 22
六、教研成果评价与质量监控机制 27
七、保障措施与工作计划安排 31
指导思想与总体目标
指导思想
1、以教师专业成长为核心，秉持服务教学、赋能发展的根本导向
校本培训教研工作始终将教师的专业成长与持续发展作为核心价值取向与根本出发点。其本质属性在于服务于教师的专业进阶与教学实践的深度融合，是助推学校师资队伍
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