逻辑思维的基本要求作业设计指南.pdfVIP

《逻辑思维的基本要求》作业设计方案

述不清晰的得分分案例改错题能准确找出案例中违反逻辑思维基本规律的地方并正确改正同时说明理由的得分分能找出部分错误并改正但理由说明不充分或不准确的得分分找错较多改正不正确理由阐述混乱的得分分拓展性作业评价辩论活动策划策划方案完整辩论流程合理双

一、作业设计目标

本次作业围绕统编版高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》第

二课《逻辑思维的基本要求》展开。旨在帮助学生深入理解逻辑思维

的三大基本规律——同一律、矛盾律和排中律的内涵与要求，通过多

样化的作业形式，提升学生在不同情境中准确识别和运用这些规律的

能力，培养学生逻辑思维习惯，增强其分析和解决实际问题的逻辑素

养，助力学生将逻辑知识内化为思维能力，在日常学习和生活中能够

遵循逻辑规则进行思考和表达。

识别和运用这些规律的能力培养学生逻辑思维习惯增强其分析和解决实际问题的逻辑素养助力学生将逻辑知识内化为思维能力在日常学习和生活中能够遵循逻辑规则进行思考和表达二作业内容基础性作业面向全体学生旨在巩固课所学基础知识一单项选择题小明在回答什么是

二、作业内容

基础性作业（面向全体学生，旨在巩固课堂所学基础知识）

（一）单项选择题

1、小