文明规范的互动交流说课稿实用版.pdfVIP

《文明规范的互动交流》说课稿

议的话题或者不文明行为的诱惑时还有就是培养学生在跨文化交流中既能尊重他国文化又能坚定地捍卫本国文化价值观的平衡能力四教学方法情境教学法通过创设各种真实的交流情境比如模拟一国际商务谈判展示一段网络上的争议对话等让学生身临其境地感受不同的交流景

一、教材版本及章节信息

咱们这节课要说的《文明规范的互动交流》，是部编版道德与法治

八年级上册第四单元《维护国家利益》中的最后一课《国家利益至上》

里的第二框内容。为啥要专门说文明规范的互动交流呢？因为在当今

全球化的时代，咱们和外界的交流越来越频繁，不管是线上还是线下，

都得知道咋文明规范地互动，这样才能维护好国家利益，也能让咱的

交流更顺畅、更愉快。

二、教学目标

1、知识目标

交流策略保持良好的交流氛围情感态度与价值观目标激发学生对文明交流的认同感和责任感让他们从内心愿意做文明交流的践行者和传播者培养学生的国家意识让他们明白文明规范的交流不仅仅关乎个人更关乎国家形象从而自觉维护国家利益三教学重难点教学重点掌握文明

学生得知道文明规范互动交流在人际交往和国际交往中的重要性。

要清楚在不同场合，比如网络交流、国际会议交流等，都有哪些具体

的文明规范。还得明白