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人教版九年级下册《短诗五首 萧红墓畔口占》教学设计_4.pdfVIP

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  • 2026-09-18 发布于浙江
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人教版九年级下册《短诗五首 萧红墓畔口占》教学设计_4.pdf

    人教版九年级下册《短诗五首・萧红墓畔口

    占》教学设计

    一、从“一分钟”的沉默开始

    想象一下这个场景：深夜，广州的街头，路灯昏黄，雨丝像细密的针脚缝补着夜

    色。一位中年男子，穿着朴素的布衣，手里提着两瓶酒，步履沉重地走向一座荒草萋

    萋的小坟。他没有带鲜花，没有带祭文，甚至没有带太多的言语。他站在那座新坟

    前，像是一个迷路的孩子，又像是一个刚经历了一场漫长告别的老友。

    这就是戴望舒，那个写下“雨巷”的诗人，在萧红墓前留下的最后四行诗。

    对于九年级的学生来说，这首诗往往像是一扇半掩的门。门后是

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