法制课督导工作方案
一、背景分析
1.1政策背景
1.1.1国家政策导向
1.1.2地方政策响应
1.1.3政策演进脉络
1.2社会背景
1.2.1社会法治需求
1.2.2青少年法治现状
1.2.3社会监督压力
1.3教育背景
1.3.1课程设置现状
1.3.2教学实施情况
1.3.3督导机制现状
二、问题定义
2.1督导机制问题
2.1.1定位模糊
2.1.2标准缺失
2.1.3协同不足
2.2课程实施问题
2.2.1内容脱节
2.2.2方法单一
2.2.3师资薄弱
2.3资源保障问题
2.3.1经费不足
2.3.2教材滞后
2.3.3技术支撑
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