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- 2026-09-18 发布于福建
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《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》解读
办法出台背景与意义违规行为具体界定处理程序与机制适用范围与基本原则处理方式与适用规则监督落实与长效机制目录Contents
办法出台背景与意义01
新时代师德师风建设要求思想引领深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会精神,将新时代师德师风建设要求转化为具体的制度规范。扎实推进《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施,通过对2014年原办法进行修订,进一步完善师德师风建设的制度体系。配合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的印发,将宏观的师德倡导转化为可操作的底线要求,确保教师职业行为有章
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