2026 年浙江省人教版高中美术第 1 章设计驿马形象知识点巩固习题.docx

2026年浙江省人教版高中美术第1章设计驿马形象知识点巩固习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据人教版高中美术2026版教材第1章内容，驿马形象在传统设计中的核心功能是什么？

A.作为装饰元素增强器物美观性

B.体现社会等级与权力象征

C.传递地域文化特色

D.表现设计者的个人情感

解析：教材第1章明确指出驿马形象在传统设计中主要作为权力象征，如汉代画像石中的驿马常与官印、符节并置，体现等级制度。选项A是设计功能之一但非核心；选项C是设计驿马形象需考虑的维度，但非核心功能；选项D偏离设计本质。正确答案需结合教材第1章设计符号学部分对驿马形象社会属性的论述。

2.人教版高中美术教材第1章提到驿马形象的设计演变，以下哪项符合该章节所述的演变趋势？

A.从具象写实到完全抽象的符号化

B.从强调速度到注重静态美感的转变

C.造型从简洁到复杂、细节逐渐丰富的过程

D.从单一功能向多功能复合的转变

解析：教材第1章通过宋代《清明上河图》与明代《千里江山图》对比，指出驿马形象设计呈现细节丰富化趋势。选项A错误，驿马形象始终保留具象特征；选项B与教材第1章设计美学部分矛盾；选项D未提及功能复合性。正确答案需结合教材第1章设计史分期内容。

3.根据人教版高中美术第