网络游戏利弊之辩.docVIP

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09级一班主题班会

——网络游戏利弊之辩

一、活动时间：第十一周星期五班会课（2010年

二、活动目的

1．通过本次活动使学生明辨网络游戏的利与弊，并懂得利用网络资源帮助学习更多更新的知识。

2．训练学生的口语表达能力，为其就业提供必要的素质。

3．通过发动学生准备班会，增强班集体的凝聚力。

三、活动准备

1．动员班干部，商讨辩论主题是否符合学生自身特点。经班委会及班主任的一致通过，共同协商，“网络游戏的利与弊”为本次主题班会辩论赛的主题。

2．班主任将班会辩论主题公布与众，发动全班每名同学为主题献策（即每班出1-2个智囊团成员分别为正反方提供信息支持）

3．调动班干部及团干部的组织能力，分别到图书馆、书店、网上查找与本次主题有关的内容。

4．充分发挥学生的主体作用，经一周左右的查找与整理，找到与本次主题相关内容30余条，帮助学生筛选组织材料，作为本次班会辩论的主体内容。

5．确定正反两方辩手、班会主持人、评委及双方支持观众名单，并制定出“最佳辩手评选表”。

6.召集正反双方辩手由班主任在课余时间为其讲解辩论技巧并为烘托现场气氛，在本班报中突出主题，图文并茂，介绍本次班会的目的让全体学生明确，体现出真实感和严肃性。

四、活动地点：本班教室

五、主持人：郑波

六、备选资料

正方：（网络游戏利大于弊）

第一：网络游戏本身就是一种很好的知识