人教版七年级下册《回忆鲁迅先生》教学设计.pdfVIP

烟火里的巨星：人教版七年级《回忆鲁迅先

生》教学设计

推开教室的门，没有宏大的演讲，也没有严肃的说教。讲台上，老师没有直接抛

出“民族”的标签，而是轻轻摆出一张泛黄的老照片。照片里，一位穿着长衫的先

生，正坐在藤椅上，手里夹着半截烟，眼神温和地注视着镜头。

“同学们，如果你们在深夜的上海街头，偶遇这样一位穿着旧棉袍、脚踩布鞋的先

生，你们会把他当成什么？”老师笑着问。

学生们面面相觑，有的说“像位老教授”，有的猜“可能是个普通的邻居”。老师点

点头：“没错，在萧红的笔下，鲁迅先生首先是个‘人’，一个会咳嗽、会笑、会因吃饺

子烫了嘴而皱眉的普通人。今天，我们就走进这篇课文，去触摸那个有血有肉的鲁

迅。”

这就是《回忆鲁迅先生》教学设计的第一课。这篇课文不同于以往那些高大全的

鲁迅形象，它像一把温柔的手术刀，剖开了历史的厚重，露出了生活最本真的纹理。

萧红用她细腻的笔触，将鲁迅先生从神坛上请下来，让他坐在我们的课桌旁，与我们

共享一段段充满烟火气的时光。

一、生活切片：在琐碎中看见伟大

传统的教学往往容易陷入一种误区：一提到鲁迅，就是“横眉冷对千夫指”，就是

“俯首甘为孺子牛”。这些诗句像两座大山，压得学生不敢靠近。而萧红的《回忆鲁迅

先