2025-2026年重庆市苏教版小学语文六年级上册第10单元现代文阅读理解习题.docxVIP

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2025-2026年重庆市苏教版小学语文六年级上册第10单元现代文阅读理解习题.docx

2025-2026年重庆市苏教版小学语文六年级上册第10单元现代文阅读理解习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.阅读第10单元课文《草原》片段:小丘上的羊群像白云在移动。这句话主要运用了哪种修辞手法?

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

参考答案:A

解析:该句将羊群比作白云,使用了像的比喻词,属于明喻。比喻手法通过相似性突出事物特征,此处将羊群的白色和动态与白云关联,增强画面感。选项B拟人化赋予动物人类行为,选项C排比是结构相似的短语并列,选项D夸张是故意放大或缩小,均与原文修辞不符。

2.《草原》中主人家热情好客的描写体现了蒙古族人民怎样的性格特点?

A.谦虚谨慎

B.好客热情

C.坚韧不拔

D.勤劳智慧

参考答案:B

解析:课文通过端茶倒水铺床设宴等细节,生动展现了蒙古族人民对客人的尊重和款待。选项A在文中无对应描写,选项C体现于面对草原环境时的生存能力,选项D涉及生产生活技能,均非本段重点。文中反复强调热情好客,如老奶奶的手真巧大家吃得真香等细节印证该答案。

3.《只有一个地球》中我们这个地球太可爱了,太可爱了!的反复出现属于什么表达效果?

A.祈使句式

B.反问句式

C.夸张手法

D.反复强

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