原创力文档中班科学活动：螃蟹
思维引导力求让孩子们在轻松的氛围中获得科学启发活动前的准备工作要点教师在出发前整理好观察用具与安全注意事项放大镜观察卡色贴纸螃蟹模型或图片海水或淡水容器若干手套毛巾等场地尽量选择安全可控的环境避免大水域野生螃蟹带来的不可控风险教师先给孩子们
这次活动选取螃蟹作为自然界的小老师，目的是让孩子们通过观察、
提问、动手和语言表达，初步建立对动物身体结构、生活环境与日常
行为的认识，同时培养观察力、合作能力和用简单语言记录、讲述的
能力。活动设计贴近中班孩子的年龄特点，时间安排灵活，既有体验
性，又有思维引导，力求让孩
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