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【可直接下载编辑使用】小学心理健康教育教案_六年级综合艺术.docx

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    小学心理健康教育教案

    ——六年级综合艺术

    授课年级

    一年级

    课型

    新授课

    课时

    1课时（40分钟）

    授课教师

    教学对象

    小学一年级学生

    设计理念

    以学生为中心，注重体验与感悟

    教材来源

    自编/校本教材

    教学时间

    一、教材分析与学情分析

    本课以六年级综合艺术为主题，紧密结合小学一年级学生的身心发展特点。小学一年级学生正处于从幼儿园到小学的过渡适应期，在六年级综合艺术方面表现出好奇心强但注意力持续时间短、依赖性强的特点。通过本课学习，旨在帮助学生建立正确的认知，掌握实用的技能，促进其心理健康发展。

    从学情来看，小学一年级学生已经具备了基本的语言表达能力和简单的情绪

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