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- 2026-09-18 发布于重庆
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2026--2026学年度pep人教版第二学期小学英语教研组工作计划
一、指导思想
本学期,小学英语教研组将继续以《义务教育英语课程标准》为指引,紧密围绕学校整体教学工作部署及新学期教学目标。我们将立足pep人教版教材,聚焦学生英语核心素养的培养,以提升课堂教学实效为核心,以深化教研活动为抓手,不断优化教学策略,促进教师专业成长,努力营造积极向上、协同共进的教研氛围,全面提升我校小学英语教学质量。
二、工作目标
1.深化课程理解:组织教师深入研读新课标及pep教材,准确把握教材的编写意图与各年级教学重难点,确保教学方向的正确性与教学内容的适切性。
2.提升教学效能:积极探索高效课堂教学模式,关注学生学习过程,优化教学方法与评价方式,切实提高学生的英语听、说、读、写能力及语言综合运用能力。
3.促进专业成长:通过集体备课、专题研讨、课例观摩、经验分享等多种形式,激发教师教研热情,提升教师的教学设计能力、课堂驾驭能力和教科研水平。
4.营造浓厚氛围:开展丰富多彩的英语实践活动,激发学生学习英语的持久兴趣,创设良好的校园英语学习环境。
5.规范教研管理:完善教研活动制度,确保各项教研工作有序、有效开展,提升教研组整体工作效能。
三、主要工作任务与措施
(一)深化课程理解,优化教学设计
1.课标与教材研读:开学初组织全体英语教师重温《义务教育英语课程标准》,重点研讨
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