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2026年教师资格证小学语文教学设计

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分。）

1.根据新课标要求，小学语文教学设计应优先考虑的核心素养是（）。

A.文化自信和语言运用

B.思维能力和审美创造

C.学习能力和社会实践

D.身心健康和艺术素养

2.在设计《小蝌蚪找妈妈》一课的教学目标时，以下哪一项表述最为恰当？（）

A.学生能认识并书写“蝌、蚪”等生字，并能背诵全文。

B.学生能理解课文内容，知道小蝌蚪是如何变成青蛙的。

C.学生能通过朗读，体会小蝌蚪找妈妈过程中的焦急心情，初步感受遇事要仔细观察、勤于思考的道理。

D.学生能画出一幅小蝌蚪和青蛙的图片，并描述它们的区别。

3.一位教师设计《草》一课的导入环节，首先展示了一幅草原的图片，播放了相关的歌曲，并提问：“同学们，看到这幅图片和听到这首歌，你们想到了什么？”这种导入方法主要运用了（）。

A.故事导入法

B.直观导入法

C.设疑导入法

D.情境导入法

4.在教学《乌鸦喝水》时，为了让学生理解乌鸦如何通