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粤教版二年级下册科学教案

一、课题名称

磁铁能吸引什么

二、年级

二年级下册

三、课时安排

1课时

四、教材分析

本课是粤教版二年级下册《科学》教材中关于“磁铁”单元的起始课。本单元旨在引导学生通过观察、实验、探究等方式，初步认识磁铁的基本性质和生活应用。本课作为单元的开篇，主要聚焦于磁铁的吸引特性，让学生通过亲自动手实验，发现磁铁能吸引哪些物体，不能吸引哪些物体，从而建立对磁铁的初步概念，为后续学习磁铁的两极、磁力大小等知识奠定基础。教材内容贴近学生生活，实验材料易于获取，符合低年级学生的认知特点和探究兴趣。

五、学情分析

二年级的学生对周围世界充满好奇，尤其是对能“吸”东西的磁铁抱有浓厚的兴趣。他们已经具备一定的观察能力和动手操作能力，但对于科学探究的步骤和方法还比较陌生。他们乐于参与游戏和动手活动，喜欢直观、形象的事物。因此，本课将以学生喜闻乐见的探究活动为主线，引导他们在玩中学、做中学，培养初步的科学探究能力和实事求是的科学态度。

六、教学目标

1.知识与技能：初步认识几种常见的磁铁（如条形磁铁、马蹄形磁铁、圆形磁铁等）；通过实验探究，知道磁铁能吸引铁制品，能区分哪些物体能被磁铁吸引，哪些不能。

2.过程与方法：经历“预测—实验—观察—记录—结论”的探究过程，学习用简单的表格记录实验结果；培养动手操作能力、观察比较能力和初步的分析归纳能力。

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