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高中生物：第五章 第一节 第2课时 生长素调节植物生长时表现出两重性.pdfVIP

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  • 2026-09-19 发布于河北
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高中生物：第五章 第一节 第2课时 生长素调节植物生长时表现出两重性.pdf

    第2课时生长素调节植物生长时表现出两重性

    学［习目标］L通过实验探究2,4—D对插枝生根作用。2举例说明生长素生理作用两重性。

    一、探究2,4—D对插枝生根作用

    教材梳理

    1.实验原理

    (I)生长素可以促进插枝生根,不同浓度生长素促进生根效果王回。

    (2)2,4—D全称为2,4一二氯苯氧乙酸，是一种人工合成

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