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2026年教师资格《幼儿保教知识与能力》考试模拟题及答案

（考试时间120分钟满分150分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.1.5-3岁幼儿在面对突然出现的较大声响、陌生人靠近时，会第一时间跑向养育者寻求怀抱与安慰，按照埃里克森的心理社会发展理论，该阶段幼儿的核心发展冲突是（）

A.基本信任对基本不信任

B.自主对羞怯与疑虑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

2.3岁的小班幼儿朵朵在入园后看到其他小朋友因为想妈妈哭，自己也会跟着掉眼泪，甚至会抱着老师的手说“我也想妈妈”，这体现了幼儿情绪发展的哪一典型特点（）

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的易感染性

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》（2012）明确提出，要关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。下列做法符合这一要求的是（）

A.中班开设拼音、100以内加减法专项训练课，为幼小衔接打基础

B.为每名幼儿建立成长档案，对照各年龄段发展目标评估幼儿发展速率，不做横向比较

C.把幼儿是否能流利背诵30首以上古诗作为语言领域发展优秀的核心评价指标

D.组织集体活动时要求所有幼儿在15分钟内完成同等难度的手工制作任务

4.幼儿在游戏过程中，用雪花片拼插出“宝剑”“火箭”“小动物”等