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- 2026-09-19 发布于河北
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M9.2.2总体百分位数的估计
*9.2.3总体集中趋势的估计
后惕因阕目法(教师独具内容)
课程标准:1.通过实例,理蟀百分位数的统含义及其应用.2.结合实例,能用样本估总体的集中趋势参数(平均数、中
位数、众数).3.理解集中趋势参数的统含义.
教学重点:1.能用样本估百分位数.2.能从样本数据中提取基本的数字特征,理解总体集中趋势的估.
教学难点:1.让学生体会用统方法解决实际问题的全过程.2.学会数据分析的方法,理解总体集中趋势的估思路并
学会运用.
核心概念掌握
知识京学
知识点一第〃百分位数
一般地,一数据的第〃百分位数是这样一个值,它使得这数据中回至少
有〃%的数据国小于或等于这个值,且至少有的数据
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