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- 2026-09-19 发布于河北
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高中信息技术(选修)网络技术应用
3.1网络的功能与构造教学设计
一、教材分析
本节分别从计算机网络功能的角度、计算机网络的组成结构和应用的角度看
待到底什么是计算机网络,它通信网络的关系是怎样的,引导学生认识计算机
网络的概念,一方面是对学生之前对计算机网络的已有经验和知识作一次归纳总
结,另一方面也是为了将来的学习需要打下基础。
二、学生分析
实施对象:高中二年级学生
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