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- 2026-09-19 发布于广东
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部编版四年级上册语文19.《秦兵马俑》阅读理解特训
一、课内阅读
课内阅读每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
1.联系短文,解释下面词语的意思。
①颔首低眉:
②跃跃欲试:
2.选文围绕哪两方面描写兵马俑?请简要概括。
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3.文中省略号省略了什么内容?请仿照文中句式再补写一种兵马俑的神态。
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4.品读文中画
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