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2026秋人教版小学语文四年级上册第七单元 阅读·研读陀螺，品味成长（第6课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋人教版小学语文四年级上册第七单元 阅读·研读陀螺，品味成长（第6课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋人教版小学语文四年级上册

    第七单元阅读·研读陀螺，品味成长（第6课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第七单元（人教版小学语文四年级上册）

    教学课时

    第6课时研读陀螺，品味成长

    单元主题

    第七单元第6课时研读《陀螺》，抓住陀螺外表“小”与威力“大”的反差，读懂“我”的心情变化，在边读边批注中品味成长，懂得人不可貌相的道理。

    语篇研读

    学什么

    本课时研读《陀螺》的关键段落。课文写“我”从小不甘人后，四处

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