25版学习方略历史部编版必修中外历史纲要（下）第三单元　第6课　全球航路的开辟.pdfVIP

第三单元走向整体的世界

第6课全球航路的开辟

自主学习必备

课堂学业达标

【时空坐标】

【素养目标】

1.结合新航路开辟前西欧的政治、经济和思想的有关史实,认识新航路开辟的必然

性。(历史解释、史料实证、唯物史观)

2.结合图片展示,掌握新航路开辟的条件。(历史解释)

3.利用《新航路开辟示意图》掌握新航路开辟的航线,并对哥伦布的航海作出正确

的评价。(时空观念、唯物史观)

自主学习必备

知识点一新航路开辟的动因和条件

【任务驱动·基础盘点】

任务驱动:15、16世纪之交,西欧国家探寻通往亚洲和美洲等世界各地的航路,这些

航路通常被叫作“新航路”,这一过程史学界又称为“地理大发现”。那么,当时西欧人

是基于什么原因走上海外探险之路的呢?他们又具备了怎样的技术条件呢?

1.开辟原因:

经济(1)14-15世纪,地中海沿岸城市出现了_____________,西欧各国的商品经济迅速发展

资本主义萌芽

根源(2)对金银财富的需求以及对新市场开拓意愿迫切

社会《马可