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- 2026-09-19 发布于辽宁
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引言:探索信息时代的人际沟通与媒体素养
本单元聚焦于信息爆炸的时代背景下,人际沟通的演变、媒体信息的辨别与评估,以及科技对社会关系的深远影响。通过本单元的学习,同学们不仅能拓展相关主题词汇,深化对特定语法结构的理解与运用,更能培养批判性思维能力,理性看待信息时代的机遇与挑战。
一、核心词汇与短语
1.核心动词与短语动词
*acquire:获得,取得(尤指通过努力、能力、行为等)。例:SheacquiredagoodknowledgeofEnglishthroughhardwork.
*analyze:分析。例:Weneedtoanalyzethedatacarefullybeforedrawingaconclusion.
*assess:评估,评价。例:Itsdifficulttoassesstheimpactofthenewpolicy.
*circulate:(信息、观念等)传播,流传;循环。例:Rumorsbegantocirculateabouthisresignation.
*convey:传达,表达(思想、感情等)。例:WordscannotconveyhowhappyIam.
*distinguish:区分,辨别。例:Itsimp
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