第十三章 数学活动-同步练习2026-2027学年人教版八年级数学上册.docxVIP

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第十三章数学活动同步练习

（基础巩固·能力提升·素养拓展）

2026-2027学年人教版数学八年级上册

??一、基础巩固

图1把三个内角拼在点O处

1.如图，把△ABC的三个内角剪下来，使它们的顶点重合于点O并依次拼在一起，结果拼成了一个（）

A.锐角

B.直角

C.平角

D.周角

图2三角形框架与四边形框架

2.如图，分别用木条钉成一个三角形框架和一个四边形框架，然后用力拉它们的对角，观察到的现象是（）

A.两个框架都不变形

B.两个框架都变形

C.三角形框架变形、四边形框架不变形

D.三角形框架不变形、四边形框架变形

3.用一张三角形纸片可以折出一个角的平分线：把这个角的两边对折使它们重合，折痕所在的射线就是（）

A.该边上的中线

B.该角的平分线

C.该边上的高

D.以上都不对

4.把三角形的三个内角剪下来拼在一起，可以拼成一个______角，这说明三角形三个内角的和等于______°。

5.用四根木条钉成一个四边形框架，用力拉它的一对对边，框架的形状______（填会或不会）发生改变，这说明四边形具有______性。

图3把∠A的两边对折重合，折痕为AD

6.如图，把一张三角形纸片的一个角∠A的两边AB、AC对折重合，得到折痕AD，则AD是