12.1 分式 同步练习-2026-2027学年冀教版数学八年级上册.docxVIP

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12.1 分式 同步练习-2026-2027学年冀教版数学八年级上册.docx

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12.1分式同步练习

(基础巩固·能力提升·素养拓展)

2026-2027学年冀教版数学八年级上册

??一、基础巩固

1.下列各式中,属于分式的是()

A.x/3

B.3/(x?1)

C.(a+b)/2

D.5x2/7

2.若分式(x?1)/(x+2)有意义,则x满足()

A.x≠1

B.x≠?2

C.x≠2

D.x?2

3.若分式(x2?9)/(x?3)的值为零,则x的值是()

A.3

B.?3

C.±3

D.0

4.当x=______时,分式(x?5)/(2x+3)的值为零。

5.分式(3x)/(x?4)有意义的条件是x______。

6.不改变分式的值,把分式(0.3a?b)/(0.2a+0.5b)的分子与分母中各项系数都化为整数,结果是______。

??二、能力提升

7.下列分式中,无论x取何值都一定有意义的是()

A.(x+1)/x

B.x/(x2+1)

C.1/(x?1)

D.(x?1)/(x2?1)

8.把分式(2a)/(a+b)中的a、b都扩大到原来的3倍,则分式的值()

A.不变

B.扩大到原来的3倍

C.缩小到

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